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Advanced Design Project 1: Electio

Design
Digital Design
Master
Visual des Projekts Electio aus dem Master Digital Design der HdM Stuttgart. Die Illustration zeigt den Wahlvorgang als Symbol für demokratische Teilhabe und politische Bildung. Visual des Projekts Electio aus dem Master Digital Design der HdM Stuttgart. Die Illustration zeigt den Wahlvorgang als Symbol für demokratische Teilhabe und politische Bildung. Visual des Projekts Electio aus dem Master Digital Design der HdM Stuttgart. Die Illustration zeigt den Wahlvorgang als Symbol für demokratische Teilhabe und politische Bildung.
Electio ist ein Designprojekt aus dem Masterstudiengang Digital Design der Hochschule der Medien Stuttgart. Die digitale Lernanwendung vermittelt demokratische Prozesse durch Rollenspiel, Game Design und nutzerzentrierte Gestaltung.

Demokratie spielerisch erleben

Wie lassen sich demokratische Prozesse so vermitteln, dass junge Menschen ihre eigene politische Wirksamkeit verstehen? Mit dieser Frage beschäftigte sich das Projekt Electio, das im ersten Semester des Masterstudiengangs Digital Design an der Hochschule der Medien Stuttgart entstand. Das Projekt zeigt, wie digitale Gestaltung, Game Design und User Experience zusammenwirken können, um politische Bildung neu zu denken.

Viele Jugendliche interessieren sich für politische Themen, erleben politische Prozesse jedoch oft als abstrakt oder weit entfernt von ihrer eigenen Lebenswelt. Besonders vor der ersten Wahl fehlt häufig die Vorstellung davon, welchen Einfluss politische Entscheidungen tatsächlich auf den Alltag haben können. Hier setzt Electio an: Das digitale Rollenspiel macht demokratische Prozesse erlebbar, indem es politische Entscheidungen direkt mit ihren Auswirkungen auf unterschiedliche Lebensrealitäten verknüpft. Ziel ist es, politische Zusammenhänge verständlicher zu machen und das Bewusstsein für die Bedeutung demokratischer Beteiligung zu stärken.

Ein Rollenspiel für den Gemeinschaftskundeunterricht

Entwickelt wurde eine webbasierte Anwendung für den Einsatz im Schulunterricht. Die Spieler übernehmen unterschiedliche Rollen innerhalb eines demokratischen Systems, beispielsweise als Bürger, Politiker oder als Vertretung der Medien. Während politische Akteure Programme und Gesetzesvorschläge zu Themen wie Wohnen, Mobilität oder Wehrpflicht diskutieren, verfolgen die Bürgerrollen individuelle Ziele. Politische Entscheidungen beeinflussen diese Ziele unmittelbar und machen die Konsequenzen demokratischer Prozesse sichtbar. Durch diesen spielerischen Ansatz wird Politik nicht nur erklärt, sondern aktiv erlebt.

Im Mittelpunkt der Entwicklung stand ein konsequent nutzerzentrierter Gestaltungsprozess. Die Spielmechanik wurde so aufgebaut, dass auch komplexe politische Zusammenhänge verständlich bleiben und gleichzeitig genügend Raum für strategische Entscheidungen entsteht. Das Interface unterstützt die Orientierung durch eine klare Informationsarchitektur und ermöglicht es den Spielenden, ihre Ziele jederzeit im Blick zu behalten. Ergänzt wird dies durch ein visuelles Konzept, das sich bewusst von klassischen Lernanwendungen absetzt und politische Bildung als relevantes gesellschaftliches Thema positioniert.

Design als Werkzeug gesellschaftlicher Teilhabe

Electio verdeutlicht, wie Digital Design gesellschaftliche Fragestellungen aufgreifen und durch interaktive Systeme zugänglich machen kann. Das Projekt verbindet Forschung, Didaktik, User Experience und visuelle Gestaltung zu einer Lösung, die demokratische Prozesse verständlich, greifbar und erfahrbar macht.

Das Projekt entstand im Studiengang Digital Design (DD3) an der HdM Stuttgart.

_Von: Elina Grandt, Luis Schatton, Jessica Ulbrich
_Modul: Advanced Design Project 1
_EDV: 147160
_ECTS: 5

(WiSe25/26, 1. Semester)